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『知识资讯』
2.2.1 字符格式设置
具体操作步骤:
（1）选定要设置格式的文本；
（2）弹出“字体”对话框，如图2.2.1所示。
（3）根据需要分别在“字体”、“字符间距”、“文字效果”选项卡中进行格式设置；
（4）单击“确定”按钮即可。
【操作要求】
打开样文W2-01，按样张W2-01A进行字符格式设置，可使用工具栏或菜单或快捷菜单或快捷键操作。
1.设置字体：设置第一行：黑体；第二行：楷体；正文：隶书；最后一行；仿宋。
2.设置字号：设置第一行：四号；第二行：五号；正文：四号；最后一行：小四。
3.设置字形：设置第一行：粗体；第二行：加下划线（波浪线）；最后一行：斜体。
2.2.2 段落格式设置
具体操作步骤：
（1）将插入点定位至设置段落格式的段落中或选定设置段落格式的段落；
（2）弹出“段落”对话框，如图所示；
（3）在“缩进和间距”、“换行和分页”、“中文版式”标签中分别进行段落格式的设置；
（4）单击“确定”按钮。
【操作要求】
打开样文W2-01，按样张W2-01A进行字符格式设置，可使用工具栏或菜单或快捷菜单或快捷键操作。
4.设置对齐方式：设置第二行：居中；最后一行：右对齐。
5.设置段落缩进：设置全文：左、右各缩进0.5厘米。
6.设置行（段）间距：设置第二行段前、段后各6磅；最后一行：段前6磅。
2.2.3 设置项目符号和编号
具体操作步骤：
（1）选定要设置的文本；
（2）弹出“项目符号和编号”对话框，如图2.2.5所示；
（3）分别选择“项目符号”、“编号”、“多级符号”、“标式列表”标签进行项目符号或编号的设置；
（4）单击“确定”按钮。
【操作要求】
打开样文W2-01，按样张W2-01B进行项目符号或编号设置，可使用菜单或快捷菜单操作。
将所有英文设置成如样文所示项目符号。
二、制定工作计划
在学习和小组讨论后，请简单写出自己想要做的步骤：
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序号
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操作内容及方法
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要达到目的和产生效果
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老师签字及意见：
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特别提醒：在老师签字前不要进行下一步！
三、作出决策
每个小组上交工作计划，小组派代表向全班展示并征求意见，最终作出科学、正确的决策。
1.每个小组选派代表上台阐述本组的设计方案。
2.各组对其本组的设计方案要提出自己不同的看法。
3.教师对大家的情况进行点评，选出最优方案。填入下表：
四、实施工作计划
【提示】对应上述自己制定的计划进行操作并记下一些关键的命令和方法，这些将作为你将来工作的核心技术和知识，老师也要给你打分，并做适当的评价。
五、检查与评价
【提示】根据下面项目先进行自我评价，请尽量客观和公正。
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项 目
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评价内容
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组别
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评价等级
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好
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一般
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差
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实践活动
准备
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1、使用微机正确，具备责任心
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2、实践计划详细可行，并能根据实际情况与组员协商完善
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3、实践活动所需材料准备充分
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实践活动
管理
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4、指导组长责任心强，履行指导职责，协调好小组之间，组员之间的关系。
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5、纪律严明，注意言行举止
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6、小组组长对组员管理严格，保证实习过程的安全
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实践活动
开展
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7、严格按照实践活动计划开展工作
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8、听从实践小组同学的安排
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9、学生积极主动，勤学好问，能够理论联系实际
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10、积极参加实习安排的集体活动
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11、学生在人际交往能力、沟通协调能力、反应能力、学习能力、团队意识等综合素质方面表现
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实践活动
成效
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12、圆满完成实践活动计划
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13、对实践单位小组，提出建设性意见
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评价主体
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学生自评
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小组评分
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教师评分
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总评
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学生签名
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小组评语及建议：
组长签字：
年 月 日
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教师评语及建议：
签名 ：
年 月 日
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学习心得及笔记：
『布置作业』
一、按照样张W2-02A，设置文本W2-02A
1．设置字体：设置第一行：黑体；正文第二段到第五段中的前两个字“岩漠”、“砾漠”、“泥漠”、“沙漠”：宋体；其它为楷体（使用工具栏或菜单或快捷菜单操作）。
2．设置字号：设置第一行：四号。
3．设置字形：设置第一行：粗体；正文第二段到第五段中的前两个字“岩漠”、“砾漠”、“泥漠”、“沙漠”：粗体、带下划线（波浪线）（使用工具栏或菜单或快捷菜单或快捷键操作）。
4．设置对齐方式：设置第一行：居中（使用工具栏操作）。
5．设置段落缩进：设置正文：左缩进0.4厘米、右缩进0.5厘米，首行缩进0.75厘米（使用菜单或快捷菜单操作）。
6．设置行（段）间距：设置第一行：段后6磅（使用菜单或快捷菜单操作）。
二、设置文本W2-02B，按照样张W2-02B将所有英文设置编号。
【样张W2-02A】
沙漠的成因
根据荒漠地区的地面形态及组成物质，可将其划分为岩漠、砾漠、泥漠和沙漠等几种类型。
岩漠也叫石质荒漠，主要在干燥地区的山地或山麓。
砾漠蒙语称为戈壁。它的特点是地面覆盖着大片砾石，犹如一望无际的石海。
泥漠是一种由粘土物质组成的荒漠。
沙漠是荒漠中最主要的类型，它的特点是地面由沙性物质组成，常常是沙波滚滚、沙峦起伏。在世界范围内，沙漠面积约占陆地总面积的十分之一左右。
干燥少雨是沙漠形成必不可少条件。从这个意义上讲，沙漠是干燥气候的产物。浩瀚无垠的沙漠中那丰富的沙源又从何而来？一般说来，它们都是人参散物质在裸露于地表之后，经长期风力搬运与分选而形成的。
【样张W2-02B】
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How do we find the temperature of anything?
When a boy is ill, a doctor usually takes his temperature. She puts a
thermometer in the boy’s mouth.
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The temperature of the boy’s body usually
rises when he is ill. Sometimes the temperature is quite high. This shows the
doctor that the boy is very ill.
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