云天收夏色，木叶动秋声。为加强教师队伍建设，充分发挥新教师在学校教育和管理中的重要作用，切实提高新教师的专业素养，交流班主任管理经验，提升全员管理水平，9月25日上午，遵化市实验中学召开新学期教师培训会。

首先，实验中学主任张玉君主持会议并明确会议的主旋律——班主任工作经验交流培训。张主任指出，班主任是学生成长道路上的引路人，每一句话、每一个动作，都可能对学生产生深远的影响。班主任不仅要传授知识，更要关注学生的全面发展，要用心去理解每一个学生，发现学生的潜能，激发学生的兴趣，引导学生走向成功的道路。

班主任要做到“三心”：责任心、细心和耐心。责任心是工作的动力，细心是处理事情的秘诀，耐心则是面对挑战时的法宝。此外，张主任还提出要注重建立良好的班级氛围和良好的师生关系，用心关爱每一名学生，用爱浇灌，静待花开。

 张主任讲话

接着，实验中学副主任闫国月分析典型案例，分享班主任经验。闫主任指出，教师应该以身作则，依靠人格魅力，发挥榜样力量。在处理各种事件时，教师不要将个人情绪带到班级管理中，要花费时间和心思，提前了解学生情况、充分了解事件过程，认真倾听学生想法，为学生的疑问作出合理且正当的解释，让学生口服心也服。闫主任强调，当学生违纪时，让学生认识到错误、及时改正并不断成长才是教学管理的真正目标。与此同时，教师要树立自己的威信，强化规则意识，要有自己的管理态度和管理策略，以关爱学生为前提，以守护学生为核心，以引导学生为目的，与家长建立有效的沟通桥梁，家校合作助力孩子全面发展。

闫主任分享经验

最后，实验中学副主任李阳以自身经验为例，进行分享交流。李阳主任强调班主任要掌握班级管理策略，营造良好班级氛围，充分调动班干部，协助班主任管理班级。班主任工作繁琐且复杂，尤其对于新手班主任来说，班规的制定和贯彻落实尤为重要。李阳主任指出班规应该是深刻的、合理的、事无巨细的，抓住学生管理的关键时期，培养学生良好学习和生活习惯，好习惯的形成更利于后续学生的学习与管理。与此同时，李阳主任强调，要“慧"做班主任，严而有爱，做事留痕，与家长沟通时要掌握语言表达技巧，充分站在家长和学生的角度思考问题和处理事情，注重安全教育，让学生在安全、健康、文明、美好的环境中学习与成长。

李主任分享经验

教师们认真培训

博观约取问道去，厚积薄发树人来。我们期待本次教师培训会能够切实提升教师们的专业理念和工作技能，提高教师们的班级管理意识和能力，为学生们的健康成长保驾护航，为遵化市实验中学的教育事业再添新动能。

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