为落实遵职改办字（2015）18号文件精神，进一步规范我校职称评审工作，强化校务公开，增强职称评审工作的透明度和可操作性，调动广大教职工的积极性，优化教师队伍，促进学校稳步健康发展，特制订本实施方案。
一、指导思想
根据遵职改办字【2015】18号文件，遵化市中小学教师专业技术资格评审工作意见要求，以公开、公正、公平为原则，鼓励教师专业化发展，突出实绩与能力，激励教师晋升职称，提高教师整体素质，促进学校健康发展。
二、组织机构
为切实加强职称评定工作，成立学校职称评审工作领导小组和评审工作小组。
领导小组：
组 长：严志民
副组长：范金华 唐柯 于文东
评审工作小组：
组长：严志民
副组长：范金华 唐柯 于文东
成立由校班子成员、两名教研组长代表、两名高级教师代表组成的评审工作小组。
三、职称评定考核办法
1.根据《2015年遵化市专业技术资格评审工作意见》及《遵化市教育局2015年中小学教师专业技术资格评审量化评分细则》，制定《遵化市职教中心2015年申报高、中级职称量化赋分细则》，由评审工作小组进行审核打分，按总分排序，得分排名在上级核定指标内者获推荐资格。
2.在同分情况下参照下列标准：班主任、教研组长优先；一线上课教师优先；中途接班的班主任优先；班主任任职年限多者优先；时任毕业年级的班主任或教师优先；年龄大的、进校时间长的教师优先。
三、职称评定的时间安排
1.2015年7月12日，办公室公示教育局职称评审文件。
2.2015年7月13日，成立学校职称评审工作领导小组和工作小组，办公室发布报名通知，起草遵化市职教中心职称评审工作实施方案。
3.2015年7月14日，职称评审工作领导小组讨论学校职称评定方案。
4. 2015年7月16日，召开教职工代表大会，讨论学校职称评定方案，审议评审工作小组成员及工作职责。通过后校内公示。
5.2015年7月18日，组织参评教师互相审核材料及各种荣誉奖励和业绩证书。工作小组汇总，剔除无法证实为真的“问题证书”，向全体参评教师公布结果，并张榜公示。所有参评教师对证件材料审查结果要逐一签字。所有相关材料必须归档封存。
6、2015年7月21日 ，职称评审领导小组开始评审工作，评审工作小组审核参评教师材料及各种荣誉奖励和业绩证件。无法提供佐证材料的原始证件和材料不予承认。剔除无法证实为真的“问题证书”后，向全体参评教师公布结果，并张榜公示。评审小组所有成员对参评教师证件材料审查结果要逐一签字。所有相关材料必须归档封存。完成材料审核、量化赋分。
7.2015年7月23日，公示评审结果，确定人选排名顺序。并按照高、中级职称名额确定入围人选并在校内公示。
8.2015年7月24日，按照公示后评审结果上报说课教师名单。
9.2015年8月1日-10日，高职报卷;10月1日-10日，中职报卷；11月10日-20日 初职
2015年7月14日 |
