一级指标 | 二级指标 | 分值 | 自评得分 | 初评得分 | M1 专业设置 | M1—1专业设置调研论证 | 4 | 4 |
| M1—2专业建设规划与实施 | 6 | 6 |
| M2 教学及其 改革创新 | M2—1实施性教学计划 | 6 | 6 |
| M2—2课程开发与建设 | 8 | 8 |
| M2—3教材建设与管理 | 4 | 4 |
| M2—4信息技术与教学融合 | 5 | 5 |
| M2—5课堂教学 | 7 | 7 |
| M2—6实训实验教学 | 8 | 8 |
| M2—7顶岗实习 | 6 | 6 |
| M2—8教产结合、校企合作 | 6 | 6 |
| M3 教学管理 | M3—1教学管理制度与机制 | 6 | 6 |
| M3—2教学质量监控与评价 | 4 | 4 |
| M3—3信息化教学管理系统 | 4 | 4 |
| M3—4教学经费与管理 | 4 | 4 |
| M4 专业师资 | M4—1专业教师配备 | 6 | 6 |
| M4—2专业师资结构 | 6 | 6 |
| M4—3专业师资队伍建设 | 8 | 7 |
| M4—4专业师资团队素质 | 6 | 6 |
| M4—5专业带头人 | 4 | 4 |
| M5 教学设施设备 | M5—1实训实验设施设备 | 8 | 8 |
| M5—2信息化设施设备 | 4 | 4 |
| M5—3校外实训基地 | 4 | 4 |
| M5—4图书与数字化教学资料 | 4 | 3 |
| M6 质量效益 | M6—1专业办学规模 | 6 | 6 |
| M6—2专业示范作用 | 4 | 4 |
| M6—3专业培养质量 | 8 | 8 |
| M6—4社会评价 | 4 | 4 |
| 合 计 | 150 | 148 |
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