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一级指标
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二级指标
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分值
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自评得分
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初评得分
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M1
专业设置
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M1—1专业设置调研论证
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4
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4
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M1—2专业建设规划与实施
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6
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6
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M2
教学及其
改革创新
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M2—1实施性教学计划
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6
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6
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M2—2课程开发与建设
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8
|
8
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M2—3教材建设与管理
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4
|
4
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M2—4信息技术与教学融合
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5
|
5
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M2—5课堂教学
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7
|
7
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M2—6实训实验教学
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8
|
8
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M2—7顶岗实习
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6
|
6
|
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M2—8教产结合、校企合作
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6
|
6
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M3
教学管理
|
M3—1教学管理制度与机制
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6
|
6
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M3—2教学质量监控与评价
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4
|
4
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M3—3信息化教学管理系统
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4
|
4
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M3—4教学经费与管理
|
4
|
4
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M4
专业师资
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M4—1专业教师配备
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6
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6
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M4—2专业师资结构
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6
|
6
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M4—3专业师资队伍建设
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8
|
7
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M4—4专业师资团队素质
|
6
|
6
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M4—5专业带头人
|
4
|
4
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M5
教学设施设备
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M5—1实训实验设施设备
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8
|
8
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M5—2信息化设施设备
|
4
|
4
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|
M5—3校外实训基地
|
4
|
4
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M5—4图书与数字化教学资料
|
4
|
3
|
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M6
质量效益
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M6—1专业办学规模
|
6
|
6
|
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|
M6—2专业示范作用
|
4
|
4
|
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|
M6—3专业培养质量
|
8
|
8
|
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|
M6—4社会评价
|
4
|
4
|
|
|
合 计
|
150
|
148
|
|
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