幼儿保育专业教学管理信息化介绍

信息化教学管理是学校教育教学的一个重要组成部分，为了进一步推进教学管理手段现代化，使教学管理更加规范、科学、高效，几年来计算机平面设计专业从以下几个方面加强了教学管理信息化。

一、教学管理信息化

1.教学基本信息化

每个班级配备教学多媒体和投影设备，教师上课可以借助多媒体课件进行讲解，所有教师可以借助校园网、Internet网络实现备课、上课等教学活动。

2.教学计划信息化

建立动态的可实施性教学计划，开学初进行公示，教师及时了解专业的各种教学信息，同时教师的教学进度及相关信息及时发布到专业部QQ群，专业部微信群及校园网上，专业及时掌控，便于布置工作。

3.数字化教学资源库建设

运用中职教学资源库完成相关课题知识点、项目内容编写任务，进行教育教学。

4教师备课、讲课方面

为每位教师配备了办公电脑，实现手写教案与无纸办公相结合的办公机制，教师们可以通过互联网和校园网来查阅各种资料，满足教学需求。

二、学生管理信息化

1.学生基本信息管理

各班建立学生电子信息档案，专业集中管理，这样专业可以随时了解每个学生的动态和学习情况、家庭情况，有针对性的进行教育引导。

2.学生综合评价管理

建立学生“三位一体”考核评价机制，各班建立“学生成长档案”，通过“班级公司化”管理模式对每个学生实施企业式管理，坚持“日查、周总、月评”的量化评价机制，使学生管理规范化、信息化、完整化。

3.学籍信息管理

通过网络平台建立学生学籍档案，对每个学生的入学、毕业和中途退学信息及时上传，有效控制学生随意流失现象。