一级指标
二级指标
M1
专业设置
M1—1专业设置调研论证
M1—2专业建设规划与实施
M2
教学及其
改革创新
M2—1实施性专业人才培养方案
M2—2课程开发与建设
M2—3教材建设与管理
M2—4信息技术与教学融合
M2—5课堂教学
M2—6实训实验教学
M2—7顶岗实习
M2—8产教融合、校企合作
M3
教学管理
M3—1教学管理制度与机制
M3—2教学质量监控与评价
M3—3信息化教学管理系统
M3—4教学经费与管理
M4
专业师资
M4—1专业教师配备
M4—2专业师资结构
M4—3专业师资队伍建设
M4—4专业师资团队素质
M4—5专业带头人
M5
教学设施设备
M5—1实训实验设施设备
M5—2信息化设施设备
M5—3校外实训基地
M5—4图书与数字化教学资料
M6
质量效益
M6—1专业办学规模
M6—2专业示范作用
M6—3专业培养质量
M6—4社会评价
