本学年度本教研组将认真执行学校的教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续加入到学校新一轮的职业教育教改中,从而达到转变教育观念,改变教学方式,并进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高计算机学科的教学质量。
总之我们将立足于行动研究,务实求真,开拓进取地将计算机教研、教改、培训等工作做好,作出成效来。使教研活动更好地为教学服务、为每位教师服务。
一、 指导思想
本学期电工技术专业教研组坚持“以教学为中心,以学生为主体,以教师为主导”进一步规范日常教学管理,狠抓课堂教学质量,深化课堂教学改革,并以此带动课程建设和专业建设并实现新突破。本教研室在本学期计划开展多种多样的教研活动,力争在本教研室形成浓厚的学术气氛,积极探讨学术问题;充分发挥教研组在教学、教改、科研等方面的基层组织的作用,有效的完成学校及系里布置的各项工作,要在原有的基础上,更新教育思想和教学方法,有计划地开展教研组活动,更好地发挥教研组的作用。同时针对学生开展相应的技能竞赛活动,为树立良好的学风、校风、系风创造有利的条件。通过这些活动,使专业教研组所有教师团结一致,共同为学生服务好,为计算机专业再创佳绩增添一道风彩
二、工作重点
1 、抓好日常教学工作,通过加强日常教学工作的管理,认真落实教学管理规范月活动,尤其是教学计划的落实,促进本教研组的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上能有所创新。
2 、开展师生交流活动,实现教、学的有机结合本学期组织教师与本专业学生进行交流活动,通过交流,让学生与教师相互了解,相互理解,不断改进教师的教学交流活动,通过交流,让学生与教师相互了解,相互理解,不断改进教师的教学方法、教学手段,达到提高教学质量之目的,实现教与学的最佳结合。
3 、组织本教研组的有关教师进行交互听课、评课及新、老教师的公开示范课,充分发挥优秀教师的示范作用,不断改进教学方法,促进新教师能够迅速适应工作岗位,老教师的教学质量能够不断得到提高,为申报校级优秀课程、市级、省级精品课程打下良好基础。
4、组建计算机 “电工技术”“电子技术”竞赛队,并制定实施方案,为迎接省、市级技能竞赛做好铺垫。
5、以竞赛活动促进校风、系风的改变,通过开展技能比武活动,提高学生的学习兴趣,增强学生学习的能动性,带动校风、系风的大改变,真正培养专业水平高、动手能力强的高等技术应用型人才。
6、做好期中、期末试题制卷及相关工作。
三、实施过程
1、学年初制定好教研组工作计划,做到目标明确,职责分明,措施有效。
2、认真贯彻好教学常规,对备课、听课、评课作如下要求:备课具体要求:(1)钻研教材,要求备课内容要做到重点突出,难点有化解方法。重点突出教师如何指导学生学习知识,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。
(2)加强集体备课,做到“三定”:定时、定内容、定中心发言人,听课:随机听课。评课:先提意见,再提优点,并要求每位老师归纳发表新的见解。
3.备课时认真组织好教材分析。要对教材进行深入解读,分析,从单元结构分析到具体课时的分析,并找出有效的教学方法。
4.定期开展教学情况分析,交流研讨活动,根据我校各班的学生特点,找出薄弱环节,并请相应的教师有针对性地进行教学。
5.加强对外交流。一个教研组不是封闭的研究组织,而是开放型的研究组织,一方面定期邀请相关领导或有经验的教师来组指导、交流,扩大视野,增加教学信息,另一方面要积极外出交流学习。
6.教研组老师进行分工合作,共同做好各项工作的书面记录及专题材料。
四、教研活动安排
2018—2019学年度第一学期组教研活动课题
序号
|
活动主持人
|
教 研 课 题
|
活 动日 期
|
1
|
周桂芹
|
制定本组本学期教研活动内容,同科商讨本学期教学计划
|
9.5
|
2
|
周桂芹
|
组建“电工技术”“电子技术”竞赛队并制定实施方案
|
9.19
|
3
|
周桂芹
|
抽查教案、作业批改记录、作业结果交流总结
|
10.10
|
4
|
周桂芹
|
开展信息化教学普听课活动
|
10.24
|
5
|
周桂芹
|
期中考试前的动员、要求及布置
|
11.7
|
6
|
周桂芹
|
如何激发调动学生自主的学习习惯
|
12.5
|
7
|
周桂芹
|
针对本专业学生开展督促、转变差等生经验交流
|
12.19
|
8
|
周桂芹
|
期末各项工作汇总,总结本学期教学心得,积极备战期末考试
|
1.2
|
10
|
|
|
|
活动地点:教研组
|