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对教师教学科研的评价
2021-11-27 18:37:08 来源: 作者:【 】 浏览:859次 评论:0

对教师教学科研的评价(附表七)

学校应定期开展教研活动,组织教师进行教育教学理论学习和业务学习,不断更新教师的教学观念,提高教师的业务能力和理论水平。这对提高学校的办学水平和教学质量,有着重要作用。这也是学校教学管理的一项重要内容,切不可忽视。学校应定期对教师的教学科研水平进行评价和奖励,以鼓励教师努力搞好科研工作。

对教师教学科研的监控和评价,一般可按(附表七)进行:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(附表七)       教师教学科研评价表 

学校名称_______________________评价人姓名_________评价时间___________

教师姓名

  

担任

课程

 

评价项目

            

         

合格

1.  积极参加科组教研活动和市一级教研活动;积极发表意见;有新意和参考价值;

2.  认真钻研教育教学理论,掌握教学设计和优化课堂教学的理论和方法;

3.  积极参加业务培训和进修,业务水平不断提高;一专多能;教学方法多样,手段先进;

4.  积极参加校内、外听课、评课活动,每学期听课不少于10学时。

5.  大胆开展教研探索、试验活动。

50

43

35

30

25

  

  

  

  

  

 

1.  每学期能开出一次有质量的公开课或进行一次精心组织的说课;

2.  每学期能写出一篇有质量的教学论文;

3.  有先进教具、软件或课件配合教学;

4.  有编写教辅资料、考试质量分析、教学大纲、考纲、实验报告、教学总结等材料;

5.  有发表论文或获奖教学项目。

50

43

35

30

25

  

  

  

  

  

 

 

 

 

总评等级

合格

总评

得分

  

100~88

87~75

74~65

64~55

54

评语:

  

 

Tags: 责任编辑:feixiangyu
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