2022年度遵化市职业技术教育中心

关于专业技术人员岗位聘用工作实施方案

        根据《遵化市职称改革领导小组办公室关于做好2022年度事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》(遵职改办字〔2023〕12号)文件精神和遵化市教育局《关于做好2022年度事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》(遵教字〔2023〕93号),结合我单位实际,制定遵化市职业技术教育中心专业技术人员岗位聘用工作实施方案。

        一、成立组织

        成立专业技术人员岗位聘用工作领导小组

        组  长:张建国  孟凡正

        副组长:刘大鹏  唐  柯  张  强  杨秀丽

        成  员:马 莉  赵守庆  郝玉生  刘海军  李海龙

        梁集子 孔维柱  李旭东  杨金宝  赵麟祥      

        二、时间安排

        1、 5月20日:制定方案

        2、 5月23日:确定符合岗位聘用条件教师名单

        3、 5月25日:公示结果,专业技术岗位聘用公示时间7天

        三、聘用范围及指标分配情况

        1、聘用范围及时间

        聘用范围为2022年12月31日在职在编,并经评审、考试或认定取得高、中、初级专业技术职务任职资格的专业技术人员,聘用以2022年12月31日的单位专业技术岗位聘用情况为准组织年度聘用工作。

        2、聘用指标分配

  根据上级部门已核准的设岗方案,我校岗位聘用情况如下:

唐山市事业单位专业技术岗位聘用方案审批表(在编) 


唐山市事业单位专业技术岗位聘用方案审批表(人代) 


        四、岗位聘用原则

        1、各层级岗位等级聘用注重思想品德和职业操守的考核依照教师量化考核中师德师风考核、职称任职资格时间、参加工作时间、出生时间、个人荣誉等进行综合评定。2022年师德考核优秀5分,合格4分;任职时间每年5分累计加分;参加工作时间每年0.5分累计加分;竞聘荣誉加分依次按照省、市、县,政府、教育局(人社局)层次分别给予0.3、0.2、0.1加分(荣誉不累计加分,每年取一个最高分);业绩加分依次按照省、市、县,课(优质课、公开课、示范课)、教学设计(教案、课件、基本功比武、教学案例)顺序分别给予0.3、0.2、0.1加分(业绩不累计加分,每年取一个最高分),所有荣誉、业绩加分均依据市局荣誉库存档有效。既符合正常晋升又符合破格条件的教师,按破格序列申报。各层级岗位等级按岗竞聘,择优聘用且累计分值相同出生时间较早者优先聘用。

        2、基本任职条件:

        ①通过国家和我省规定程序评审或考试取得的相应专业技术职务任职资格或执业资格;

        ②拥护宪法,遵守法律,具有良好的品行;

        ③具有符合岗位要求的专业水平和工作能力;

        ④具有正常履行职责的身体条件;

        ⑤年度和聘期考核结果被确定为合格以上等次。

        五、岗位聘用的条件

         1.参加副高级专业技术职务五级岗位的聘用,任副高级职务资格需满5年以上,并且符合教育局制定的《关于高级教师晋升岗位等级聘用奖励条件的规定(试行)》;

        2.参加副高级专业技术职务六级岗位的聘用,任副高级职务资格需满3年以上,并且符合教育局制定的《关于高级教师晋升岗位等级聘用奖励条件的规定(试行)》;

        3.参加副高级专业技术职务七级岗位的聘用,需具备副高级职务资格;

        4.参加中级专业技术职务八级岗位的聘用,任中级职务资格需满3年以上;

        5.参加中级专业技术职务九级岗位的聘用,任中级职务资格需满4年以上;

        6.参加中级专业技术职务十级岗位的聘用,需具备中级职务资格;

        7.参加初级专业技术职务十一级岗位的聘用,任助理级职务资格需满3年以上;

        8.参加初级专业技术职务十二级岗位的聘用,需具备助理级职务资格。

        人事代理教师的聘用按实有人数及岗位设置的相关比例,单独聘用,单独填表,已调整了工资关系的人事代理人员在原聘用单位聘用。

        六、聘用有关要求

        按照核准的专业技术岗位设置数额、岗位等级以及岗位职责制定符合我校实际的岗位竞聘条件,经聘用工作领导小组审议通过后,再按竞聘条件确定各等级岗位的聘用人选。原则上把品德好、业务精、素质强、坚守在一线的优秀专业技术人员聘用到相应专业技术岗位上来。要综合专业技术人员履职的身体条件、遵守政策法规、岗位业绩贡献、日常管理等情况进行量化赋分,作为续聘、晋级、降级聘用的主要依据。

        (一)对副高级及以下层级岗位设置数额多于实有人数的单位, 以实有人数按岗间比例划分等级聘用。对任现职后业绩成果突出或为单位做出较大贡献的,在不突破岗位设置数的基础上可竞聘晋升上一等级岗位。

        1、根据工作实绩、业绩水平及考核等次等明确标准,取得了符合现资格职称破格申报评审业绩条件;

        2、上次聘用后3次取得年度考核“优秀”;

        3、经综合评价业绩成果突出或贡献较大的高职人员,原则上突破岗位比例聘用人员从最低等级晋升上一等级的任职年限应在满5年以上,晋升本层级最高级别岗位的任职年限应在8年以上。

任现职后业绩成果突出表现为:(1)取得初级任职资格后获得市级教学成果奖(一等奖前3名,二等奖前2名,三等奖第1名)、取得中级任职资格后获得省级教学成果奖(一等奖前6名,二等奖前4名,三等奖前2名)。

        为单位作出较大贡献表现为:(1)初职班主任工作满5年,中职至今继续在本校工作,当年退休人员;(2)立足本职岗位,在急难险重任务中勇挑重担冲锋在前,有责任担当、表现突出。

        (二)对部分业绩突出但因岗位设置数额限制聘到下层级专业技术岗位的人员,我校可在其办理退休手续前一个月超岗位设置数额将其聘用在相应专业技术资格的最低等级岗,办理退休手续后及时解聘。

        (三)受处分专业技术人员的岗位聘用工作,严格按照《事业单位工作人员处分暂行规定》(唐人社字〔2012〕125号)执行。对于受处分降级聘用的专业技术人员,在处分期满后应重新在岗位上取得相应业绩成果并依此参加岗位竞聘。


 

 

 

遵化市职业教育中心

2023年5月19日